Educación

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Dirección de Educación tiene, además de las funciones comunes,  las específicas siguientes:

  • Dirigir y controlar la aplicación de las disposiciones legales y metodológicas que rigen el proceso docente educativo en las diferentes educaciones y de la actividad que como consecuencia de este proceso se realiza por otros organismos y entidades de la administración central y por las organizaciones políticas, sociales y de masas;
  • dirigir y controlar la preparación política- ideológica, la educación patriótica, cívica, ciudadana e internacionalista de los educandos y del personal docente, no docente y de dirección, orientada por los organismos superiores;
  • planificar, ejecutar y controlar la preparación, metodológica y superación de los metodólogos de las enseñanzas: preescolar, primaria, secundaria, preuniversitaria, de y adulto; de la educación especial especialistas del Centro de Diagnóstico y Orientación y de la educación Técnica Profesional;
  • coordinar con las universidades radicadas en el territorio la estrategia de ingreso a las carreras pedagógicas y la integración en el proceso de formación pedagógica de los especialistas demandados;
  • controlar el cumplimiento de la prioridad en la atención a los estudiantes que incumplen los deberes escolares, el sistema de atención a los menores con trastornos de conductas y a los niños, niñas, adolescentes y jóvenes en los hogares sin amparo familiar en el territorio, en coordinación con otros organismos, organizaciones de masas y sociales, así como capacitarlos;
  • asesorar y controlar el cumplimiento de los planes dirigidos a lograr la educación de la familia y mantenerla informada sobre los aspectos, más importantes de la educación de sus hijos;
  • establecer e implementar las normas y los requisitos para la aplicación del principio de la combinación del estudio trabajo en los diferentes niveles de educación y la estrategia para la formación de conciencia y el desarrollo de valores como productores;
  • gestionar con los organismos, empresas y entidades radicadas en el territorio para asegurar la formación profesional de Técnicos Medios y Obreros Calificados, y la orientación vocacional de todos los educandos en correspondencia con las necesidades de la demarcación;
  • dirigir la planificación, organización y el control a la actividad científica de alumnos, técnicos y docentes, promoviendo la generalización de los mejores resultados;
  • establecer las coordinaciones con los organismos y entidades nacionales correspondientes para garantizar las condiciones adecuadas de vida, estudio y trabajo para estudiantes y trabajadores; y
  • certificar y acreditar los títulos y diplomas de la Educación Media Superior y homologar la legalización de títulos y estudios terminados de la Educación Primaria para los cubanos que estudiaron en el extranjero.

Red de centros actuales:

La Educación en Madruga cuenta con un total de 27 centros de ellos: 25 puros y 2 centro mixto: (4 Círculos Infantiles, 13 Primarias(de ellas 8 son seminternados,2 centros mixtos y 3 centros rurales), 2 Secundarias Básicas, 1 Preuniversitarios, 2 de la Enseñanza Técnica, 2 de Adultos, 1 Escuela de Ideomas y 1 Palacio de Pioneros).

Est.an conformados los equipos de metodólogos por Consejos Populares, contando con uno o 2 metodólogos responsables por cada centro en correspondencia con el diagnóstico del territorio.

 

 

Cobertura municipal del personal docente por educaciones

             Personal docente y frente aula

 

P2 Aprob

Real

Nec.

Alternativas

Déficit

  C. INFANTIL:

58

58

0

0

0

  PREESCOLAR:

26

26

0

0

0

  PRIMARIA:

174

160

14

14

0

  ESBU

64

58

6

8

0

  IPU

26

22

4

4

 0

  ETP

59

46

13

13

 0

  Adultos

32

26

6

6

0 

  Total General

439

396

43

45

 0

PARTICULARIDADES POR NIVELES EDUCATIVOS.

Educación Preescolar

La estructura municipal en esta educación está conformada por 1 J de Dpto. Máster en Ciencias de la Educación con 20 años de experiencia en el cargo, y 4 metodólogos inspectores, 3 de ellas con  con más de 5 años de experiencia en el cargo. Y una con 2 años.

 

Círculos infantiles

     
 

Total

 

2do

3ro

4to

5to

6to

TOTAL

253

33

55

64

74

27

 

 

TOTAL DEL PETH

0-1

1-2

2-3

3-4

4-5

872

140

201

176

180

171

 

 

CONSEJOS POPULARES

TOTAL

  • Consejo Popular  Madruga

344

  • Consejo Popular  Aguacate

336

  • Consejo Popular  Pipián

101

  • Consejo Popular  Boris

91

Total

872

 

Encargo Social: Dirigir, ejecutar y controlar la aplicación de la política del Estado en la actividad educacional.

1

Nombre y Apellidos: Venecia Fundora Martell 

Cargo actual, desde: Directora de Educación, agosto 2018.

Tiempo en el cargo: 1 año  y 2 meses.

Edad: 48 años

 

Nivel y Especialidad: Máster Educación Primaria

INTEGRACIÓN: PCC

 

 

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